La ‘Flipped classroom’ o la clase al revés.

Flipped Classroom

ÁMBITO CÍVICO-SOCIAL

Desde hace algún tiempo estamos escuchando un nuevo concepto pedagógico que, en cierta manera, viene a unirse a la panoplia conceptual que tenemos en la actualidad, que lejos de ser negativo, creo que añade más aire fresco a un panorama pedagógico dominado por lo estático, lo de siempre que, lamentablemente, parece perpetuarse en la nueva (otra más: sumo y sigo) reforma educativa que se nos impone. Se trata de la “flipped classroom“, el aprendizaje invertido o la clase al revés. En breves palabras, se trata de darle la vuelta al concepto habitual de clase: los alumnos y alumnas puede ver los conceptos teóricos en sus casas a través de grabaciones en vídeo, generalmente, a cargo del profesor o recursos externos, y en el aula se realizan actividades colaborativas, de refuerzo de los conceptos examinados, de aplciación práctica de los contenidos teóricos.

Un ejemplo de este tipo de…

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